湖南岳陽發(fā)明專利申請評職稱專利一級代理,實用新型專利申請

發(fā)明專利評職稱含金量高,認可度高,穩(wěn)定性強,加分也高,所以很多人選擇發(fā)明專利評職稱。由于發(fā)明專利評職稱人數(shù)有多名,能獲得加分一般是前四位發(fā)明人的位置:第一發(fā)明人、第二發(fā)明人、第三發(fā)明人以及第四發(fā)明人,人數(shù)越多,評職加分越低。發(fā)明人位置越靠前,評職稱加分越高。而且評高級職稱要求第一發(fā)明人或第二發(fā)明人;評副級職稱要求第三發(fā)明人和第四發(fā)明人。


在專利評估過程中,外觀設計專利是最沒有價值的專利類型,所以很少有人選擇外觀設計專利評職稱。想要使用外觀設計評職稱,只有多選擇繼續(xù)外觀設計專利,如2-4項外觀專利相當于一篇著作。具體外觀設計專利評職稱等級和署名位置,要看單位評職文件要求,以免影響職稱評定。

工程技術職稱:發(fā)明專利第一發(fā)明人,加8分,按照排名順序一次遞減0.5分,減分不超過2分。也就是說,第一發(fā)明人8分,第二發(fā)明人7.5分,第三發(fā)明人7分,第四發(fā)明人6.5分,第五發(fā)明人6分,第六發(fā)明人無效不加分。
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發(fā)明專利相當于一類核心期刊論文,實用新型專利和外觀設計專利相當于國家級論文或者三類核心論文。

教師:發(fā)明專利加4分,實用新型專利加3分,外觀設計專利加2分,只有獨立發(fā)明人有效。發(fā)明專利相當于核心期刊論文第一作者,實用新型專利和外觀設計專利相當于一篇普通期刊論文。

教師指導學生獲得專利也能加分,發(fā)明專利加4分,實用新型專利加3分,外觀設計專利加2分,有團隊成員的按照級別排名依次減分,最低加1分。

由于評職稱中,專利是可以疊加計分的,比如可以選擇發(fā)表一個發(fā)明專利或者2個實用新型專利,當然,也有明確要求必須是發(fā)明專利的,具體以各地評職政策和單位要求為準。

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