銀川呈唐文化寧夏影視制作制作專題片制作

戲劇影視文學 　　戲劇影視文學是戲劇與影視學一級學科下的二級，本專要為電影電視、互聯(lián)網(wǎng)絡及其他相關媒體、部門培養(yǎng)編劇人才及策劃、評估、宣傳人才。傳媒大學是戲劇影視文學二級的“雙”世界學科建設高校。 　　背景 　　在我國，老一輩的編劇大部分是非科班出身，或者是從一些的作家形成，缺少院校進行培養(yǎng)，而電影藝術，電視劇藝術以及舞臺劇藝術的創(chuàng)作瓶頸就在于缺少“寫故事的人”。所以，高校都新開設或在中文類中拆分出該，力圖培養(yǎng)這一方面的人才。 　　培養(yǎng)目標 　　本培養(yǎng)具備戲劇、戲曲和影視文學基本理論及劇本創(chuàng)作能力，能在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創(chuàng)作、編輯和理論研究工作，以及在、文教事業(yè)單位從事實際工作的人才。 　　培養(yǎng)要求 　　本學生首要學習中文類基本知識，奠定文學基礎，主要學習的基本理論，熟悉我國的文藝、政策，系統(tǒng)地掌握戲劇、戲曲影視文學的基本理論和創(chuàng)作技能，有較強的觀察、理解、概括生活的能力，有較強的劇本創(chuàng)作能力，及較強的文藝編導能力。 　　課程設置 　　主干課程中文、藝術學、編劇基礎、電影學。 　　基礎課現(xiàn)代漢語、中外文學名著賞析(現(xiàn)當代)、中外文學名著賞析(古代)、文化概論、應用寫作學、外語近代史綱要等基本課程。 　　專業(yè)課藝術概論、文學評論寫作、世界文化史通論、電視節(jié)目學概論、中外電視史、中外電影史、廣播電視節(jié)目制作、傳播學概論、多媒體制作、計算機應用基礎、播音與主持學概論、影視藝術概論、文化市場管理、影視評論寫作、采訪與寫作等。 　　教學相關包括社會實踐和藝術實踐，一般每學期安排3周。以及大學第四學年的綜合實訓。修業(yè)年限：四年授予學位：文學學士相近：戲劇戲曲學(研究生)、導演、電影學(研究生)

企業(yè)影棚搭建是指為企業(yè)或公司搭建一個專門用于拍攝廣告、宣傳片等影視制作的場地。影棚搭建主要包括選址、設計、施工及設備配備等過程。 先，選址是影棚搭建的基礎工作，需要考慮交利、周邊環(huán)境、用電用水便利等因素。一般來說，影棚的選址應選擇在商業(yè)區(qū)或工業(yè)區(qū)等適合進行影視拍攝的地方。 其次，設計影棚的布局是影棚搭建的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)實際需要，需要確定主要拍攝區(qū)域、道具擺放區(qū)、化妝間、休息區(qū)等區(qū)域的位置及大小。同時，還需要考慮聲音、照明、攝像等設備的擺放位置，以保證拍攝質(zhì)量。 然后，根據(jù)設計方案進行施工。影棚施工主要包括搭建固定結構、安裝墻面、地面等，以及布線、裝修、涂料等工作。這些工作需要由的施工團隊來完成。 后，設備配備是影棚搭建的后一步。根據(jù)拍攝需求，需要配備攝像機、燈光設備、音頻設備、的后期制作設備等。這些設備需要根據(jù)實際需要進行或租賃。 總之，企業(yè)影棚搭建是一個復雜的過程，需要考慮多個因素。為了保證影棚的質(zhì)量和功能，好選擇的影棚搭建公司或團隊來進行設計和施工。

影視剪輯職業(yè)前景： 影視與商業(yè)活動緊密結合，在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關，同時也是其它各設計門類（流行趨勢：快手視頻剪輯、抖音短視頻制作、企業(yè)宣傳片、婚慶拍攝）的基石。影視后期的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的之列。

影視動漫：培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設計與制作的基本理論知識和相關應用領域知識，熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫設計、動漫制作、繪畫、廣告設計、網(wǎng)頁設計等技能、并具有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才。
影視宣傳片分類： 1、拍攝類。包括微電影，電影，話劇等具有劇情內(nèi)容的拍攝類廣告片。特點是具有感染力，號召力。 2、平面類。一切非動畫類，無劇情內(nèi)容的廣告片。特點是平面性，容易用于宣傳。 3、動畫類。包括2D和3D動畫，特點是可以具有豐富的想象力，和一定的號召力。
想要把影視宣傳片制作的比較完善，在制作的前期就要做好相對的準備工作，這個準備工作就是我們常說的企業(yè)宣傳片腳本。影視宣傳片腳本，是影視宣傳片方案之后的詳細版本。影視宣傳片腳本是由文案、鏡頭、畫面、配音、配樂和特技處理等構成的，是非常全面、細致的。再進行拍攝是用它進行現(xiàn)場拍攝、安排設備、人手、仔細研究場景和鏡頭的應用，影視宣傳片腳本也有利于客戶知道具體的拍攝內(nèi)容和配合事項。影視宣傳片腳本，決定了一部影視宣傳片的創(chuàng)意和制作質(zhì)量。