中關(guān)村教育培訓(xùn)信息
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拉勾教育JAVA并發(fā)之多線程引發(fā)的問題剖析以及如何保證線程安全
JAVA多線程中的各種問題剖析 首先開始之前 需要提及一下前置章節(jié) 能夠更加深入了解本節(jié)所講 1. JAVA并發(fā)之基礎(chǔ)概念篇 2. JAVA并發(fā)之進(jìn)程VS線程篇 首先我們來說一下并發(fā)的優(yōu)點(diǎn),根據(jù)優(yōu)點(diǎn)特性面議2020-10-27 -
拉勾教育java開發(fā)環(huán)境配置看這一篇就足夠了
可能平時(shí)大家對(duì)于安裝環(huán)境的需求不是那么強(qiáng)烈，但是當(dāng)你換了一臺(tái)新電腦時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么也得花費(fèi)你幾個(gè)小時(shí)乃至半天一天的時(shí)間。故此整理此篇文章，給有需要的小伙伴 注：本文皆wi面議2020-10-27 -
拉勾教育Java歷史及特性
Java歷史 C語言 1972年 1. 貼近硬件，運(yùn)行極快，效率極高。 2. 操作系統(tǒng)，編譯器，數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等。 3. 指針和內(nèi)存管理。 C++ 1982年 1. 面向?qū)ο? 2. 兼容C 3. 圖形領(lǐng)域、游戲等。 Java面議2020-10-27 -
拉勾教育SpringBoot項(xiàng)目中如何更規(guī)范的使用PageHelper分頁
SpringBoot項(xiàng)目中，如何更規(guī)范的使用PageHelper分頁，拉勾IT課小編為大家分解 一. 開發(fā)準(zhǔn)備 1. 開發(fā)工具 ? IntelliJ IDEA 2020.2.3 2. 開發(fā)環(huán)境 ? Red Hat Open JDK 8u256 ? Apache Maven 3.6.3 3. 開發(fā)依賴 Spri面議2020-10-27 -
拉勾教育基于Docker的Python開發(fā)
如果你沒有經(jīng)驗(yàn)，建立一個(gè)開發(fā)環(huán)境是不容易的，特別是如果你想學(xué)習(xí)的技術(shù)很多。 本教程旨在向你展示如何在PyCharm或Visual Studio代碼中設(shè)置一個(gè)基于Docker的Python開發(fā)環(huán)境，并支持CUDA。 免面議2020-10-22 -
拉勾教育Python變量和簡單的數(shù)據(jù)類型
1、變量是什么？ 變量存儲(chǔ)在內(nèi)存中的值，這就意味著在創(chuàng)建變量時(shí)會(huì)在內(nèi)存中開辟一個(gè)空間。 基于變量的數(shù)據(jù)類型，解釋器會(huì)分配指定內(nèi)存，并決定什么數(shù)據(jù)可以被存儲(chǔ)在內(nèi)存中。 因面議2020-10-22 -
拉勾教育Java8中的抽象類和接口到底有啥區(qū)別
在我們面試時(shí)也會(huì)經(jīng)常遇到面試官問抽象類和接口的區(qū)別是什么，大部人肯定會(huì)說：接口中的所有方法都是抽象的，抽象類中的方法除了抽象方法還可以寫實(shí)現(xiàn)方法，如果你還這樣回答那你就面議2020-10-22 -
拉勾教育javaCollection集合類的增強(qiáng)與優(yōu)化
一、提供Of()方法創(chuàng)建集合 1.1.構(gòu)建Set集合對(duì)象 Java 9 提供了一系列的工廠方法of()來更加簡便的構(gòu)建Set集合對(duì)象。使用of()方法構(gòu)建java.util.Set我們就不用一個(gè)元素一個(gè)元素的add()數(shù)據(jù)了。但需要面議2020-10-22 -
拉勾教育Java技術(shù)ReactiveStreamAPI響應(yīng)式編程
Java 9的 Reactive Streams是對(duì)異步流式編程的一種實(shí)現(xiàn)。它基于異步發(fā)布和訂閱模型，具有非阻塞“背壓”數(shù)據(jù)處理的特點(diǎn)。拉勾IT課小編為大家分析這一體系。 Non-blocking Back Pressure(非阻塞背壓)：面議2020-10-22 -
拉勾教育Java面試總結(jié)Java+數(shù)據(jù)庫+多線程+微服務(wù)
Java面試通關(guān)要點(diǎn)匯總Java基礎(chǔ)、集合、數(shù)據(jù)庫、spring框架、分布式、微服務(wù)。這里，結(jié)合自己過往的面試經(jīng)驗(yàn)，整理了一些核心的知識(shí)清單，幫助大家更好地回顧與復(fù)習(xí) Java 核心技術(shù)。 本文面議2020-10-22 -
拉勾教育利用Python實(shí)現(xiàn)QQ微信消息定時(shí)發(fā)送自動(dòng)發(fā)送
代碼 很多人學(xué)習(xí)python，不知道從何學(xué)起。 很多人學(xué)習(xí)python，掌握了基本語法過后，不知道在哪里尋找案例上手。 很多已經(jīng)做案例的人，卻不知道如何去學(xué)習(xí)更加高深的知識(shí)。 那么針對(duì)這三面議2020-10-21 -
拉勾教育PYTHON技術(shù)使用HTMLTestRunner生成測(cè)試報(bào)告
1、HTMLTestRunner介紹 HTMLTestRunner 是 Python 標(biāo)準(zhǔn)庫的 unittest 單元測(cè)試框架的一個(gè)擴(kuò)展。它生成易于使用的 HTML 測(cè)試報(bào)告 2、生成測(cè)試報(bào)告的步驟，拉勾IT課小編為大家分析。 1、創(chuàng)建TestSuite實(shí)例 2面議2020-10-21 -
拉勾教育python多線程爬取壁紙
打開網(wǎng)站，這里我選擇的是動(dòng)漫專區(qū)的壁紙，我們的目的是把所有動(dòng)漫壁紙爬下來，我們發(fā)現(xiàn)一共有98頁圖片 很多人學(xué)習(xí)python，不知道從何學(xué)起，拉勾IT課小編為大家分析。 很多人學(xué)習(xí)python面議2020-10-21 -
拉勾教育Python腳本的常見參數(shù)獲取和處理方式
什么是多線程 這里就不說什么高深莫測(cè)的專業(yè)術(shù)語了，一句話，在泡澡的同時(shí)喝咖啡。也就是說在代碼中同時(shí)讓多個(gè)區(qū)域的代碼或者說函數(shù)同時(shí)運(yùn)行以此達(dá)到提高效率的目的，拉勾IT課小編為面議2020-10-21 -
拉勾教育Python連接Oracle數(shù)據(jù)庫
一、安裝環(huán)境 服務(wù)器：Windows Server 2016，拉勾IT課小編為大家分析。 Python版本：Python 3.8.5（如果不知道所安裝的版本，可用如下命令來查詢） D:> python Python 3.8.5 (tags/v3.8.5:580fbb0, Jul 20 2020, 1面議2020-10-21 -
拉勾教育Python學(xué)習(xí)：關(guān)鍵字和標(biāo)識(shí)符詳解！
Python關(guān)鍵字 關(guān)鍵字是Python中的保留字。 我們不能將關(guān)鍵字用作變量名，函數(shù)名或任何其他標(biāo)識(shí)符。它們用于定義Python語言的語法和結(jié)構(gòu)。 在Python中，關(guān)鍵字區(qū)分大小寫。 Python 3.7中有33個(gè)關(guān)面議2020-10-20 -
拉勾教育教你學(xué)會(huì)使用Python學(xué)習(xí)之類的繼承super
看了網(wǎng)上許多關(guān)于super、mro、C3的介紹感覺沒有一份很容易初學(xué)者理解的文檔，直接看C3算法的話，比較難理解，也沒必要，如果掌握一套規(guī)律的話，會(huì)輕松許多。我將網(wǎng)上這些博主的文章進(jìn)行面議2020-10-20 -
拉勾教育如何使用Python爬蟲
之前學(xué)習(xí)了用python爬蟲的基本知識(shí)，現(xiàn)在計(jì)劃用爬蟲去做一些實(shí)際的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能。由于前段時(shí)間演員的誕生帶火了幾個(gè)年輕的實(shí)力派演員，想用爬蟲程序搜索某論壇中對(duì)于某些演員的討論熱面議2020-10-20 -
拉勾教育手把手教你利用Python爬蟲采集VIP音樂
Python爬蟲采集音樂模式，拉勾IT課小編分析，這一知識(shí)體系。 目標(biāo)需求 一．需求 1.實(shí)現(xiàn)一個(gè)歌曲的下載功能，并且可以下載一些VIP歌曲 2.擁有一個(gè)相對(duì)有好的GUI界面，便于與用戶交互。 二面議2020-10-20 -
拉勾教育Python爬蟲高級(jí)入門
提前準(zhǔn)備插件安裝： pip install scrapy 這里是運(yùn)行成功的截圖 很多人學(xué)習(xí)python，不知道從何學(xué)起。 很多人學(xué)習(xí)python，掌握了基本語法過后，不知道在哪里尋找案例上手。 很多已經(jīng)做案例的人面議2020-10-20 -
拉勾教育Java知識(shí)ReactiveStreamAPI響應(yīng)式編程
Java 9的 Reactive Streams是對(duì)異步流式編程的一種實(shí)現(xiàn)。它基于異步發(fā)布和訂閱模型，具有非阻塞“背壓”數(shù)據(jù)處理的特點(diǎn)。拉勾IT課小編為大家分析 Non-blocking Back Pressure(非阻塞背壓)：它是一種機(jī)面議2020-10-19 -
拉勾教育什么會(huì)導(dǎo)致Java應(yīng)用程序的CPU使用率飆升
問題 無限循環(huán)的while會(huì)導(dǎo)致CPU使用率飆升嗎？ 經(jīng)常使用Young GC會(huì)導(dǎo)致CPU占用率飆升嗎？ 具有大量線程的應(yīng)用程序的CPU使用率是否較高？ CPU使用率高的應(yīng)用程序的線程數(shù)是多少？ 處于BLOCKED面議2020-10-19 -
拉勾教育Java繼承學(xué)習(xí)總結(jié)
繼承 概述 繼承是描述java中類與類之間的關(guān)系的，拉勾IT課小編為大家分解，java繼承學(xué)習(xí)的方式，以及如何提升繼承知識(shí)在深度的應(yīng)用，采用繼承模式，可以提升java運(yùn)行的效率以及開發(fā)的速面議2020-10-19 -
拉勾教育Java文件IO操作
Java文件在IO上面的操作，是深度應(yīng)用，特別是程序在計(jì)算機(jī)上存儲(chǔ)的過程，通過各種技術(shù)，實(shí)現(xiàn)java開發(fā)環(huán)節(jié)在IO上面深度操作，提升文件的使用，加強(qiáng)java代碼開發(fā)的效率，提升java技術(shù)，拉勾IT面議2020-10-19 -
拉勾教育Java并發(fā)編程線程基礎(chǔ)
1. 線程的創(chuàng)建 首先我們來復(fù)習(xí)我們學(xué)習(xí) java 時(shí)接觸的線程創(chuàng)建，這也是面試的時(shí)候喜歡問的，有人說兩種也有人說三種四種等等，其實(shí)我們不能去死記硬背，而應(yīng)該深入理解其中的原理，當(dāng)面議2020-10-19 -
拉勾教育Java單元測(cè)試Junit5快速入門
單元測(cè)試是軟件開發(fā)中必不可少的一環(huán)，但是在平常開發(fā)中往往因?yàn)轫?xiàng)目周期緊，工作量大而被選擇忽略，這樣往往導(dǎo)致軟件問題層出不窮。線上出現(xiàn)的不少問題其實(shí)在有單元測(cè)試的情況下就面議2020-10-19 -
拉勾教育Java數(shù)組之Arrays方法
Java數(shù)組之Arrays方法，拉勾IT課小編為大家分析，JAVA數(shù)組的一些方法，提升開發(fā)水平，增強(qiáng)技術(shù)開發(fā)水平，不斷提升個(gè)人的技術(shù)能力，在對(duì)于java開發(fā)領(lǐng)域，很多人都從基礎(chǔ)做起。 1. 數(shù)組的工面議2020-10-14 -
拉勾教育Java數(shù)組知識(shí)學(xué)習(xí)掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)提升算法模型
掌握java數(shù)組知識(shí)體系，如何提升個(gè)人對(duì)于數(shù)據(jù)算法模型的認(rèn)知，拉勾IT課小編為大家分析，如何掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法模型，提升個(gè)人開發(fā)技術(shù)，并且對(duì)于數(shù)組知識(shí)如何學(xué)習(xí)，掌握數(shù)組知識(shí)體系，面議2020-10-14 -
拉勾教育Java算法合集Java數(shù)組之冒泡排序
Java的算法非常多，很多數(shù)據(jù)整理的方法都借用冒泡排序以達(dá)到檢索的效果，當(dāng)然更多的排序方法很實(shí)用，拉勾IT課小編為大家介紹，深度掌握排序的應(yīng)用操作，達(dá)到數(shù)組序列的應(yīng)用。 如果數(shù)組面議2020-10-14 -
拉勾教育Java中Synchronized的用法
Java中，synchronized關(guān)鍵字是用來控制線程同步的，就是在多線程的環(huán)境下，控制synchronized代碼段不被多個(gè)線程同時(shí)執(zhí)行。拉勾IT課小編為大家分析。 synchronized是Java中的關(guān)鍵字，是一種同步鎖。面議2020-10-14 -
拉勾教育聽說這四個(gè)概念很多Java老手都說不清
Java 是很多人一直在用的編程語言，但是有些 Java 概念是非常難以理解的，哪怕是一些多年的老手，對(duì)某些 Java 概念也存在一些混淆和困惑。 拉勾IT課小編為大家分析，如何學(xué)習(xí)java這是個(gè)模式面議2020-10-14 -
拉勾教育詳細(xì)分析Java中實(shí)現(xiàn)多線程的方法有幾種
詳細(xì)分析 Java 中實(shí)現(xiàn)多線程的方法有幾種?(從本質(zhì)上出發(fā)) 正確的說法(從本質(zhì)上出發(fā)),拉勾IT課小編為大家分析，實(shí)現(xiàn)多線程的方法，以及如何應(yīng)用線程代碼。 ? 實(shí)現(xiàn)多線程的官方正確方法: 2面議2020-10-14 -
拉勾教育Java中類型判斷的幾種方式
在Java這種強(qiáng)類型語言中類型轉(zhuǎn)換、類型判斷是經(jīng)常遇到的。今天就細(xì)數(shù)一下Java中類型判斷的方法方式。拉勾IT課小編為大家提供java種類型判斷方式。 2. instanceof instanceof是Java的一個(gè)運(yùn)算符，面議2020-10-12 -
拉勾教育Java技術(shù)JavaDailyReports
一、所有引用類型變量的初始化一定要使用new 關(guān)鍵字定義聲明，空指針異常的錯(cuò)誤原因可能是變量沒有初始化導(dǎo)致的。如何加強(qiáng)類體的數(shù)據(jù)功能，提升java開發(fā)的效率以及技術(shù)模式，拉勾IT課小面議2020-10-12 -
拉勾教育Java教程Java文件IO操作
IO流是java在執(zhí)行過程中整體執(zhí)行的核心元素，如何掌握IO流操作，需要通過深度掌握輸入輸出的技術(shù)，加強(qiáng)在java的執(zhí)行層面提升運(yùn)行速度，加強(qiáng)java的運(yùn)行效率，深度掌握java開發(fā)輸出技巧，拉面議2020-10-12 -
拉勾教育Java教程JVM內(nèi)存空間三區(qū)
前面總結(jié)：JVM內(nèi)存空間分為三塊，分別為方法區(qū)、堆區(qū)、棧區(qū) 方法區(qū)包含：class文件、靜態(tài)變量 堆區(qū)包含：對(duì)象、對(duì)象中的實(shí)例變量 棧區(qū)包含：方法、方法中的局部變量面議2020-10-12
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