拉勾教育Java開(kāi)發(fā)知識(shí)之java重寫(xiě)
價(jià)格面議2020-10-09 15:19:18
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拉勾教育Java開(kāi)發(fā)知識(shí)之java重寫(xiě)
Java開(kāi)發(fā)過(guò)程很?chē)?yán)謹(jǐn)，java重寫(xiě)以及java開(kāi)發(fā)的整體環(huán)節(jié)，很多人都遵從其規(guī)則，特別是對(duì)于重寫(xiě)的條件及方法，目前在開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)中，對(duì)于重寫(xiě)的使用很頻繁，企業(yè)對(duì)于java開(kāi)發(fā)過(guò)程，使用也很多，拉勾IT課小編為大家分析這一體系。
一、什么是重寫(xiě)
在子類中創(chuàng)建了一個(gè)與父類中名稱相同、返回值類型相同、參數(shù)列表的方法相同，只是方法體中的實(shí)現(xiàn)不同，以實(shí)現(xiàn)不同于父類的功能，這種方式被稱為方法重寫(xiě)（override），又稱為方法覆蓋、方法復(fù)寫(xiě)。
二、為什么需要重寫(xiě)
原有的方法無(wú)法滿足新的需求，需要對(duì)這個(gè)方法進(jìn)行改良來(lái)滿足新的需求。重寫(xiě)是出現(xiàn)在子類繼承父類方法中。可以看出，重寫(xiě)就是子類繼承的父類方法無(wú)法滿足子類的新的功能需求，子類對(duì)父類的這個(gè)方法進(jìn)行改良重寫(xiě)的一種方式。子類可以根據(jù)需要，定義特定于自己的行為。既沿襲了父類的功能名稱，又根據(jù)子類的需要重新實(shí)現(xiàn)父類方法，從而進(jìn)行擴(kuò)展增強(qiáng)。
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王琨
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