IT人才缺口大，薪資隨之水漲船高
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鄭老師
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IT人才缺口大，薪資隨之水漲船高
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，從辦公到娛樂(lè)，從電腦到手機(jī)，IT技術(shù)已經(jīng)深入到我們生活的每一個(gè)角落。IT產(chǎn)業(yè)也已經(jīng)成為我國(guó)的主要產(chǎn)業(yè)之一。而且隨著技術(shù)的發(fā)展和成熟，IT行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，同時(shí)也帶動(dòng)了IT行業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng)。北大青鳥(niǎo)邯鄲校區(qū)認(rèn)為，隨著IT人才的缺口增大，IT人員的薪資水平也隨之“水漲船高”。雖然IT行業(yè)薪資很高，但是企業(yè)卻很難找到合適的人才。主要原因在于：專(zhuān)業(yè)技能不足，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)素質(zhì)不高。北大青鳥(niǎo)邯鄲校區(qū)是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)企業(yè)需要的復(fù)合型人才的軟件培訓(xùn)基地。培養(yǎng)模式側(cè)重點(diǎn)不在于學(xué)生理論知識(shí)，而是讓學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)中掌握技能，提高人才的綜合素質(zhì)。在教學(xué)方式上，以項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)帶動(dòng)教學(xué)，上課打破傳統(tǒng)課堂模式，以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目貫穿教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生一起做企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目。相對(duì)于學(xué)歷教育，實(shí)訓(xùn)則是企業(yè)式的、學(xué)員直接參加名企的實(shí)際研發(fā)項(xiàng)目，從而全面掌握規(guī)范的開(kāi)發(fā)流程和豐富的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員在實(shí)訓(xùn)中就擁有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，離開(kāi)北大青鳥(niǎo)邯鄲校區(qū)后輕松就業(yè)。北大青鳥(niǎo)邯鄲校區(qū)擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、完善的就業(yè)服務(wù)，讓所有學(xué)員享受***學(xué)習(xí)過(guò)程，為學(xué)員提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，為軟件行業(yè)輸送尖端人才。
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