孩子學(xué)習(xí)英語的問題
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時間 | 周末 | 語種 | 英語培訓(xùn) |
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孩子學(xué)習(xí)英語的問題
、有些家長總是說自己的孩子背會了的英語單詞,過不了多久就會忘。其實,就是我們老師背生詞,也會忘。趙本山的小品賣拐里的一句臺詞“你跺你也麻!”很好地說明了這一點。也許您孩子半個小時能記住30個英語單詞,而那些英語考得不錯的孩子,也許半個小時只能記住20個單詞,也就是說您家孩子的單詞記憶力也許還要比那些成績不錯的孩子好,但人家從首次學(xué)習(xí)這些單詞到后進(jìn)入考場的這一階段時間里,也許把這些單詞反復(fù)鞏固了10遍,而您家小孩只復(fù)習(xí)鞏固了1、2遍,后的結(jié)果當(dāng)然可想而知了。據(jù)科學(xué)研究表明,一個英語單詞,要通過26遍不同時間、語境的反復(fù)鞏固,才能熟練掌握。所以,把這個道理講給您的孩子聽吧,讓他定期反復(fù)復(fù)習(xí)、鞏固,單詞自然會記得牢,并通過一定的作業(yè)量,練習(xí)、運用,那么做“按首字母填空”時,必然會比以前有所進(jìn)步。(待續(xù))
二、一些孩子對于英語單詞死記硬背,比如背誦單詞“November”,死記硬背,頭腦子里面:n后面o,o后面v,v后面e,依此往后,同時嘴里面重復(fù)無數(shù)遍,雖然記住了,很快又忘了,這種方法,背得慢,忘得快。正確的方法應(yīng)該是按音節(jié)對單詞結(jié)構(gòu)進(jìn)行分解、理解,再根據(jù)發(fā)音,把單詞背出來,過程如下:November的讀音中有3個元音,依此,November分為3個音節(jié),分別為no [n?u]、vem [vem]、ber [b?],分解的同時,留意一下某些發(fā)音,尤其是元音是由哪個字母或字母組合發(fā)的音,熟練掌握這個方法之后,在讀出單詞的同時,也就基本可以把單詞寫出來了。整個過程看起來很復(fù)雜,其實這個過程完全是在頭腦里快速完成的。當(dāng)然音節(jié)的劃分,也是需要學(xué)習(xí)與練習(xí)的,很簡單,不復(fù)雜?。ùm(xù))
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